Esta obra es un instrumento al servicio de la formación integral, rehuyendo el aprendizaje parcializado de los procedimientos enfermeros. Enmarca los procedimientos en las intervenciones NIC de las que forma parte, favoreciendo el aprendizaje de dicho lenguaje en el ámbito teórico práctico, facilitando la interrelación de los contenidos teóricos con los prácticos y contextualizándolos mediante la implementación en el aula a través de casos clínicos.
No pretende ser una mera correlación de procedimientos organizados por cursos académicos, como reflejan la mayoría de libros sobre procedimientos, sino que su estructura utiliza de forma novedosa la inclusión del lenguaje estandarizado, que guía todos los aprendizajes prácticos de los estudiantes.
