Proyecto LECO es el nombre genérico de un Programa de Intervención Educativa diseñado con el objetivo de facilitar la adquisición y desarrollo del lenguaje en general.
Durante más de una década se ha ido gestando un vasto proyecto de desarrollo del lenguaje gracias a la práctica educativa diaria de los autores. Este proyecto tiene como fin dar respuesta a las demandas que la situación educativa actual plantea para completar el currículo ordinario en esta área fundamental.
El presente volumen, que sirve de presentación, justificación y guía de uso del programa al mismo tiempo, proporciona distintas propuestas para la elaboración de programas de lenguaje a través de tareas que desarrollan los diferentes niveles de procesamiento cognitivo para la lecto-escritura, la mejora de la comprensión y la velocidad lectora.
Desde la misma perspectiva se analizan también aspectos fundamentales para la evaluación de la lectoescritura, se identifican los tipos de alteraciones en la lectura y escritura así como se añaden propuestas para corregirlos perfectamente compatibles con la dinámica escolar.
La obra LECO, Leo, Escribo y Comprendo, consta de diez cuadernos, distribuidos en dos series.
En la primera, denominada serie naranja (cuadernos 1 a 5) se trabajan habilidades previas (percepción-discriminación visual y auditiva), conceptos básicos, grafías y lecto-escritura en general, al tiempo que se introducen de manera progresiva contenidos morfosintácticos (género, número, nombres, verbos, sinónimos, antónimos, comparativos, superlativos, diminutivos…).
En la serie verde (cuadernos 6 a 10) se profundiza en los aspectos desarrollados anteriormente y se introducen tareas que son propias de un enfoque cognitivo, como son las de decisión léxica, ajuste gramatical, estrategias de comprensión lectora y producción escrita, ortografía, etc.
