Se compone de varios cuadernos de creciente dificultad, que utilizan técnicas de modelado, moldeamiento, atenuación de ayudas…Concebido como complemento y apoyo a cualquier Proyecto Curricular que precise hacer un hincapié especial en los procesos de adquisición del lenguaje, el programa está diseñado para que sea operativo y funcional.
Resulta especialmente útil para alumnos con dificultades de aprendizaje y con necesidades Educativas Especiales (educación compensatoria, integración, inmigrantes, …).
Presenta la siguiente estructura:
Serie naranja (n. 1-5): En ella se trabajan:
– habilidades previas (percepción, discriminación visual y auditiva)
– conceptos básicos
– grafía y lecto-escritura en general
Serie verde (n. 6-10). Se profundiza en los aspectos trabajados en la serie anterior e introduce tareas de:
– decisión léxica
– razonamiento transitivo
– ajuste y cierre gramatical
– prefijos
– ortografía, estrategias de redacción y de comprensión lectora.
En el cuaderno LECO 1 se trabajan los fonemas: p, m, l, b, v, d, t, f, s
