Identificar los SONIDOS del habla y aprender a RELACIONARLOS con las letras y las palabras.
En este PRIMER VOLUMEN del cuaderno de DISLEXIA nos vamos a centrar en trabajar la «CONCIENCIA FONOLÓGICA y el PRINCIPIO ALFABÉTICO» que son la base para que los alumnos/as tengan buenas habilidades LECTOESCRITORAS.
Los últimos estudios indican que los alumnos/as con DISLEXIA tienen gran dificultad en la lectura debido a inconvenientes para identificar y manipular los sonidos del habla y aprender a relacionarlos con las letras y las palabras (decodificación). Por ello, os recomiendo realizar las actividades de este cuaderno para poder mejorar dichas dificultades. Es un material de apoyo, no es un método en sí, perfecto para hacer en casa o en el colegio.
