Como tal aborda los temas propios del currículum y que sirven igualmente a los ya profesionales para su actualización y/o para refrescar las nociones que hayan podido quedarle desleádas con el tiempo: en todo caso, para tener a disposición un texto del que carecieron en sus estudios universitarios, llenos de apuntes perecederos.
La obra está estructurada en torno a los siguientes centros de interés: Aspectos clínicos de la audición; Desarrollo de los sujetos con déficit auditivo, Evaluación e intervención comunicativo – linguástica; Recursos didácticosy tecnológicos al servicio de las deficiencias auditivas; Algunos enfoques de intervención en sujetos con Deficiencia Auditiva, y Aspectos didáctico – organizativos para la escolarización del deficiente auditivo
