El libro se ha convertido en todo un clásico, citado en numerosos artículos científicos sobre el aprendizaje y las dificultades de la escritura, y un texto básico en muchas asignaturas de Psicología, Ciencias de la Educación y Magisterio.Los últimos estudios, investigaciones y avances producidos en los últimos años obligaban a una revisión de este libro, que ofrece una visión actual de la psicología de la escritura y que ofrece recomendaciones sobre la enseñanza de la escritura a todos los que presentan algún tipo de trastorno, ya sean adultos a causa de lesiones cerebrales como niños con dificultades en el aprendizaje o niños disléxicos.
$28.00
- EDITORIAL: WOLTERS KLUWER ESPAÑA
- AUTOR: FERNANDO CUETOS
- ISBN: 9788471979162
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SKU: 9788471979162
Categorías: EDUCACION ESPECIAL, Educación General, Niños y adolescentes, PSICOLOGIA, Psicologia General, Terapia Del Habla, Trastornos
Etiquetas: DESARROLLO INFANTIL, EDUCACION INFANTIL, EDUCACION PRIMARIA, ESCRITURA, LECTOESCRITURA, PSICOLOGIA COGNITIVA, TRASTORNOS DE ESCRITURA
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